ESPECIALIDADES
ATENDIMENTO ESPECIALIZADO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTE
.png)
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
Com base no conhecimento e funcionamento cerebral e as sua repercussão cognitiva, através do diagnóstico psicopedagógico podemos mapear o nível de aquisição das competências mentais necessárias ao processamento dos conteúdos escolares.
DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM
Dificuldades, transtornos ou até problemas de aprendizagem
são desordens que dificultam o ritmo de aprendizado de uma pessoa. Esses problemas são detectados a partir de dos cinco anos de idade e necessitam de acompanhamento de psicopedagogos, psicólogos, fonoaudólogos e em alguns casos outros profissionais.
.png)
PREVENÇÃO
Ao tratar algumas dificuldades e transtornos de aprendizagem, podemos evitar o aparecimento de outros problemas. A área preventiva do trabalho psicopedagógico é baseada na na estimulação e orientação do processo ensino-aprendizagem, com objetivo de prevenir dificuldades de ensino - aprendizagem.
DIFICULDADE NA LEITURA E ESCRITA
É uma incapacidade especifica de aprendizagem caracterizada por dificuldades para se alfabetizar, entender o que lê, problemas para memorizar palavras, regras ortográficas e conceitos, dispersão, falta de atenção dificuldades em escrever de forma legível e dificuldade em escrever sem erros ortográficos.
.png)
INTERVENÇÃO
A intervenção psicopedagógica acontece após as sessões avaliativas onde foram encontradas hipóteses de causas das falhas na aprendizagem. Diante desses resultados o psicopedagogo elabora um plano de intervenção e inicia uma terapia da aprendizagem com propostas interventivas.
DIFICULDADE NO RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICO
Dificuldade em fazer operações matemáticas e processos cognitivos afetados, como: Velocidade de pensamento da informação; memória de trabalho; memoria em tarefas não-verbais; memória de curto prazo; memória sequencial auditiva; habilidades visuo-espaciais; habilidades psicomotoras e habilidades táteis.
A aprendizagem ocorre no cérebro, logo, para falar de aprendizagem é necessário entender como o cérebro funciona.
(Nádia Bossa)
QUEM SOU EU
RENATA ALBUQUERQUE
Sou Renata Albuquerque, formada em Pedagogia, pós graduada em Psicopedagogia Clínica, institucional e Ludopedagogia.
Atuo na área de educação lidando com conceitos educacionais, emocionais e sociais de crianças dentro do conceito escolar.
Como Psicopedagoga atendo crianças e adolescentes que apresentam dificuldades na aprendizagem, através de avaliações e intervenções psicopedagógica.
LOCAL DO ATENDIMENTO
LOCALIZAÇÃO
ENDEREÇO
Rua Campolino Alves, 84
Ed.Torus Business Center,
Sala 110
Capoeiras,Florianópolis - SC
Brasil
